亚洲中文有码字幕日本,中文字幕亚洲综合久久 ,无码中文人妻在线一区二区三区,狠狠色综合7777久夜色撩人

  • 法律圖書(shū)館

  • 新法規(guī)速遞

  • 矯正社會(huì)工作研究.2008
    編號(hào):39573
    書(shū)名:矯正社會(huì)工作研究.2008
    作者:范燕寧席小華主編
    出版社:人民公安
    出版時(shí)間:2009年4月
    入庫(kù)時(shí)間:2009-5-21
    定價(jià):35
    該書(shū)暫缺

    圖書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介

    矯正社會(huì)工作在外國(guó)已有一個(gè)多世紀(jì)的歷史。1925年美國(guó)《聯(lián)邦觀護(hù)法案》在國(guó)會(huì)獲得通過(guò),在全美國(guó)建立了矯正社會(huì)工作制度。隨后,英國(guó)在1907年通過(guò)了《感化犯人法》,日本也先后在1947年和1949年通過(guò)了《恩赦法》和《犯罪者預(yù)防更生法》,建立了有關(guān)感化、矯正罪犯的矯正社會(huì)工作制度。
    本書(shū)收集了首都師范大學(xué)政法學(xué)院社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系部分教師在北京市社區(qū)矯正、未成年人犯罪預(yù)防工作過(guò)程中,開(kāi)展矯正社會(huì)工作研究的部分研究成果。

    圖書(shū)目錄

    前言
    矯正社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)
    社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的歷史發(fā)展與基礎(chǔ)價(jià)值理念
    在對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的批判反思中把握社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)本質(zhì)
    利奧塔關(guān)于敘事知識(shí)與科學(xué)知識(shí)關(guān)系的學(xué)說(shuō)
    及其社會(huì)工作意義
    社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論闡釋下的人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境——2004年查爾斯.H.扎斯特羅關(guān)于人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的新探討
    北京的城市化與社會(huì)關(guān)系整合
    當(dāng)代中國(guó)的家庭暴力與其城鄉(xiāng)二元化表現(xiàn)
    中國(guó)古代關(guān)于預(yù)防犯罪的教育思想
    關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪法律教育的理論探討
    特殊事件在社會(huì)政策制定中的角色與作用分析——以孫志剛事件和流浪乞討人員救助政策迅速變遷為例
    社區(qū)矯正與社會(huì)工作理念方法
    社區(qū)矯正的基本理念和適用意義
    社區(qū)矯正實(shí)務(wù)中社會(huì)資源與社會(huì)基礎(chǔ)研究
    論社區(qū)矯正的法律基礎(chǔ)
    當(dāng)前我國(guó)社區(qū)矯正中的法律沖突及解決途徑
    論社區(qū)矯正的組織結(jié)構(gòu)
    論社區(qū)矯正的組織特征
    論社區(qū)矯正工作者的組成
    論社區(qū)矯正的對(duì)象
    社區(qū)婦女服刑人員的矯正方法與對(duì)策
    關(guān)于老年人犯罪問(wèn)題的研究報(bào)告
    青少年罪犯適用社區(qū)矯正的對(duì)象及其本質(zhì)特征
    論社區(qū)矯正工作的內(nèi)容
    北京市分類(lèi)管理分階段教育的社區(qū)矯正模式研究
    社會(huì)工作理念在社區(qū)矯正青少年罪犯中的運(yùn)用
    抗逆力與青少年犯罪預(yù)防
    關(guān)注抗逆力,社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)領(lǐng)域的新走向——“跨越文化背景的抗逆力途徑——中國(guó)的研究”研討會(huì)綜述
    建構(gòu)高危青少年的抗逆力敘事
    國(guó)外抗逆力研究對(duì)我國(guó)學(xué)校心理健康教育的啟示
    抗逆力在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的兩面性特點(diǎn)——關(guān)于抗逆力研究的另類(lèi)視角:以北京市未成年人社區(qū)矯正服刑者的情況為例
    從“問(wèn)題視角”轉(zhuǎn)向“優(yōu)勢(shì)視角”——挖掘?qū)W生抗逆力的學(xué)校心理咨詢(xún)工作模式淺析
    炮制少年不倒翁——犯罪少年抗逆力的恢復(fù)
    炮制少年不倒翁——工讀學(xué)校學(xué)生抗逆力的恢復(fù)
    青少年犯罪原因剖析及對(duì)策研究——以社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論為視角
    論教師抗逆心理素質(zhì)的培養(yǎng)
    北京市未成年人犯罪實(shí)證研究
    國(guó)外社區(qū)預(yù)防和矯正少年犯罪的實(shí)踐及啟迪
    新西蘭“家族議會(huì)”教育模式對(duì)中國(guó)犯罪少年教育的啟示
    青少年社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題研究
    本書(shū)共487頁(yè)

    Copyright © 1999-2024 法律圖書(shū)館

    .

    .